تصحيح البكالوريا الاجابات للشعب العلمية مادة الادب العربيالجزائر

الإجابة النموذجية لموضوع اللغة العربية للشعب العلمية بكالوريا 2011

الإجابة الرسمية لبكالوريا 2011 - مادة اللغة العربية و آدابها - الشعب العلمية - الموضوع الأول

الأجوبة

التنقيط

البناء

الفكري

1- في مطلع القصيدة تحية وجهها الشاعر إلى المغرب العربي

لأنهم آزروا حربنا...........

2- علل الشاعر وحدة المغرب العربي و ضروريتها ب :

- امتزاج دماء الشعوب

- وحدة التراب و عدم الاعتراف بالحدود

- وحدة الآمال

- علاقة الأخوة

3- يشترط لتحقيق هذه الوحدة : أن تساير الإرادة السياسية آمال الشعوب

4- الوحدات الفكرية :

ف1 : التقسيم :من { 1-4 } - الفكرة : تحية إجلال للمغرب العربي

ف2 : التقسيم :من { 5-9 } : الفكرة : عوامل و مظاهر وحدة شعوب المغرب العربي

ف3 : التقسيم 10 : الفكرة : وجوب مسايرة السياسة لموقف الشعوب

5- من مظاهر التزام الشاعر في النص ( يمكن للمترشح ذكر مظاهر أخرى )

- تسخير أدبه و قلمه في خدمة قضايا شعوب مغربه

- السعي إلى تغيير واقع فرضه الاستعمار ( إقامة الحدود ) قصد تحقيق وحدة الشعوب

6- التلخيص : - المضمون

- - تقنية التلخيص

- - سلامة اللغة و الأسلوب

1

+ 1

= 2 ن

0.5×4 =

2 ن

1ن

0.5×3 (للتقسيم)

+

0.5 × 3 ( لكل فكرة )

= 3ن

1

+ 1

= 2ن

1

+0.5

+0.5

= 2ن

البناء

اللغوي

1- توحي الألفاظ : ريحها الصرصر : قوة و شدة و قساوة الثورة

ملاذا : الأمن و الحماية

وشائجنا : قوة الروابط

2- الضميران المتكرران هما : ضمير جمع الغائبين ( هم ) : شعوب المغرب العربي

ضمير جمع المتكلمين ( نحن ) : الشعب الجزائري

دلالة الجمع بينهما : مدى تلاحم شعوب المغرب العربي

3- العلاقة الموجودة بين البيتين الخامس و العاشر : ترابط و تكامل

أي أن البيت 10 نتيجة يرغب الشاعر في تحقيقها انطلاقا مما ذكر في البيت 5

4- رحم : خبر مرفوع

آزروا : صلة موصول لا محل لها من الإعراب

يقام : ج فعلية في محل رفع نعت

5- " طبعه الناصع الأطهر "

استعارة مكنية

الشرح

بلاغتها : تجسيد و توضيح المعنى

0.5 × 3

= 1.5 ن

0.25+0.25

0.25+0.25

0.5

= 1.5 ن

0.5

+ 0.75

= 1.25ن

0.75

0.5

0.5

= 1.75 ن

0.5

+ 0.5

+ 0.5

+ 0.5

= 2ن

*************
******************
******************************
*******************
************

الإجابة الرسمية لبكالوريا 2011 - مادة اللغة العربية و آدابها - الشعب العلمية - الموضوع الثاني

الأجوبة

التنقيط

البناء

الفكري

7- لم تتجسد هذه المفاهيم في نظر الكاتب

التوضيح بشواهد من النص : النوم كان ثقيلا و المرض كان طويلا ( يمكن للمترشح الاستشهاد بعبارات أخرى )

8- يقترح الكاتب للتوحد : أ- إتباع منهج الدين

ب - التجمع على عقيدة الحق قولا و عملا

ج – مشاركة المسلم أخاه في الآمال و الآلام .

9- الوسائل الناجعة للإصلاح هي : أ- تربية الأجيال تربية واعية متماشية مع العصر وفق المبادئ القويمة

ب – حجب نقائص الآباء على الأبناء

ج – التحذير من تقليد الأبناء للآباء فيها

10- تبدو شخصية الكاتب : أنه مصلح اجتماعي غيور على مجتمعه

بدليل الكشف عن عيوب المجتمع لعلاجها

11- القيمة الاجتماعية :

كشف عيوب المجتمع و الدعوة للإصلاح و وسيلته

القيمة الدينية :

الدعوة إلى التمسك بتعاليم الدين

القيمة السياسية :

كشف نوايا السياسيين و بيان أثرها السيئ على نهضة الأمة و وحدتها .

القيمة الفنية :

خصائص أسلوب الكاتب .

12- عناوين الفقرات : 1- مفهوم الوعي و اليقظة و النهضة

2- الاعتراف بمدى غفلة الأمة و طول نومها

3- الدعوة إلى نبذ التفرقة و الاعتصام بالوحدة

4- الوسائل الناجعة للإصلاح .

13- الفن النثري : المقال

من خصائصه : - قطعة محدودة الطول

- المنهجية ( مقدمة – عرض – خاتمة )

- توظيف وسائل الإقناع

- الدقة و الوضوح

- وحدة الموضوع

ملاحظة : ( يمكن أن يذكر المترشح خصائص أخرى )

1

+ 1

= 2 ن

0.5×3 =

1.5 ن

0.5 ×3 =

1.5 ن

0.5

+ 0.5

= 1 ن

0.5 لنوع القيمة

+ 0.5 للشرح = 1ن لكل قيمة .

/ يكتفى بقيمتين فقط

أي 1×2 = 2 ن

0.5 × 4 = 2ن

0.5 لفن المقال

+ يكتفى بثلاث خصائص / 0.5 ×3

= 2ن

البناء

اللغوي

1- الكلمات المتضادة : إدراك / جهل - تنبيه / غفله - حركة / ركود

وظيفتها : توضيح المعنى و بيان معاني الإدراك .

2- تكررت كلمة الحق للدلالة على مدى إصرار الكاتب و إلحاحه على ضرورة الرجوع إلى الصواب

3- الخبر : إدراك - نوعه : مفرد

الكتاب : بدل مرفوع

4- "يدعونا بعضهم إلى النجاة بوسيلة التغريق" : لا محل لها من الإعراب لأنها جملة معطوفة على صلة الموصول و لا تؤول إلى مفرد

5- الصورة البيانية : استعارة مكنية

شبه النقائص بشيء مادي .......................ذكر و حذف........

بلاغتها : التجسيد و التوضيح

0.25 × 3

+ 0.75

= 1.5 ن

1ن

0.5 +0.5=1ن

1ن

1ن

2.5ن

أشكرك على هذه المبادرة الرائعة

وأتمنى لجميع إخواني وأخواتي النجاح والتوفيق

والحصول على أعلى الدرجات

[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة]

ان شاء الله
شكرا على مرورك حنونة

» تصحيح البكالوريا الاجابات للشعب العلمية مادة الانجليزية*الجزائر*
» تصحيح موضوع اللغة الفرنسية للشعب العلمية بكالوريا الجزائر 2011
» نسبة نجاح البكالوريا و شهادة التعليم المتوسط في ولايات الجزائر
» التصحيح الرسمي لموضوع الرياضيات للشعب الأدبية بكالوريا الجزائر 2011
» الموسيقار و المؤلف / عمار الشريعي .. مؤلف أغنية اخترناك ... يناشد الرئيس مبارك بالتنازل عن السلطة و تسليم البلد للشعب و الإعتذار للشعب المصري

تصحيح البكالوريا الاجابات للشعب العلمية مادة الادب العربي*الجزائر*

تصحيح البكالوريا الاجابات للشعب العلمية مادة الادب العربيالجزائر